Katedra hudby PF UKF
  • ÚVOD
  • História
  • Pracovníci
  • POĎ K NÁM ŠTUDOVAŤ!
  • Konvergencie a divergencie umení
    • Cieľ a okruhy sympózia
    • Program sympózia
    • Prihláška
    • Pokyny pre edičné spracovanie príspevkov
    • Ubytovanie
    • 2023
  • Life of Art
  • Archív
    • Fotogaléria
    • Umelecké aktivity
      • Jesus Christ Superstar
      • Cyrano z predmestia
      • Ples upírov
      • Jozef a jeho zázračný farebný plášť
    • GAUDETE, MUSICI!
    • Festival umení Konfrontácie
    • Festival Petra Scherhaufera
  • Kontakt
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta, Katedra hudby

Prax v centre odborovej didaktiky, odborová didaktika v Centre praktickej prípravy

Registračné číslo APVV-15-0368
Názov projektu Prax v centre odborovej didaktiky, odborová didaktika v Centre praktickej prípravy
Anotácia Projekt je zameraný na problematiku skvalitnenia a rozšírenia praktickej prípravy učiteľov, ktorá je v ostatných rokoch v centre pozornosti krajín OECD v súvislosti s výsledkami medzinárodných meraní PISA. Pedagogická prax je v projekte vystavaná na výsledkoch výskumu v oblasti psychodidaktiky, odporúčaniach úspešných krajín v uvedenom hodnotení, inováciách v regionálnom školstve, rozvoji poznania v jednotlivých vedných odboroch a rozvoji poznania v oblasti kognitívnych procesov žiaka. Požiadavka rozvoja profesijných kompetencií skvalitnením praktickej prípravy vyplýva tiež z formulovaných stanovísk ministra školstva SR a zo Správy o stave školstva na Slovensku (2013). Ciele projektu sú preto orientované na identifikáciu adaptívnych vyučovacích stratégií uplatňujúcich kognitívne orientovaný prístup pre rozvoj kritického a tvorivého myslenia žiakov a ďalších kľúčových psychodidaktických tém a stratégií v konkrétnych odborových didaktikách a ich implementáciu v pregraduálnej praktickej príprave učiteľov sekundárneho vzdelávania prostredníctvom excelentného centra praktickej prípravy. Centrum praktickej prípravy vytvorí priestor pre prezentáciu koncepčných stratégií vyučovania jednotlivých vyučovacích predmetov a ich koordináciu odborovými didaktikmi, tvorbu, pozorovanie, analýzu metodík, pedagogických situácií a didaktických stratégií implementujúcich poznatky modernej teórie odborových didaktík, rozšírenie a skvalitnenie pedagogickej praxe študentov učiteľstva, preberanie „best practices“ v národnom, ako aj medzinárodnom kontexte. Zámerom riešiteľov je definovať štandard praktickej prípravy absolventov v širokom spektre učiteľských študijných programov v rámcoch príslušných odborových didaktík.
Grantová agentúra Agentúra na podporu výskumu a vývoja
Doba riešenia 7/2016 – 6/2020
Registračné číslo SOFIA 06K1140
Zakladateľ projektu

Mgr. Marta Vavrová, PhD.

Kultúra a hudobné vzdelávanie v 21.storočí Aplikácia informačno-komunikačných technológií vo vyučovaní hudobnej teórie

Mohlo by vás zaujímať

Konvergencie a divergencie umení 2025 – zhodnotenie

Pedagogické aktivity, Archív

Konvergencie a divergencie umení 2025 – zhodnotenie

Študenti katedry hudby zažiarili

Archív

Študenti katedry hudby zažiarili

logo_AK-SK

Archív

RAKÚSKO – štipendiá a granty na VÝSKUMNÉ POBYTY

Informácie

Možnosti štúdia
Pedagogická fakulta
Univerzita Konštantína Filozofa

Odkazy

Akademický informačný systém
Webmail
KIS

Kontakt

Katedra hudby
Pedagogická fakulta
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
Dražovská cesta 1, 949 74 NITRA
+421 37 6408 305

© Katedra hudby PF UKF | powered by tvorba-stranok.eu